She’riyatni o’rganishda sharqona ilmiy uchlikning ahamiyati chandon susayib ketgan edi. Hatto she’r ta’limi bo’yicha biror yo’riqnoma, o’quv dasturi yaratilmadi. Qolaversa ta’lim rejasidan o’rin olmadi. Vaholanki, ilmiy uchlik- ilmi sanoe, ilmi aruz, ilmi qofiyasiz she’r ta’limi haqida so’z bo’lishi mumkin emas. Ayniqsa, ilmi badoesiz nazmiyotning na balog’at (kalom), na fasohati (sintaksis) badiiy idrok qilinadi.
|
0
|
|