portal.guldu.uz

0 ‘quvchilarni har tomonlama tarbiyalashning asosi ularda ilmiy
dunyoqarashni shakllantirishdan iborat. Bu vazifani boshlang‘ich
sinflarda amalga oshirishda tabiatshunoslik fani muhim rol o`ynaydi.
Bu predmetni o ‘rganish kichik yoshdagi o ‘quvchilarning shaxsiy
tajribasini boyitadi, atrofimizdagi jonli va jonsiz tabiatda yuz
berayotgan hodisa va jarayonlar to`g`risida bilimlar to‘plashga imkon
beradi. Shuning uchun ham pedagogika oliy o ‘quv yurtlarining
talabalari, ayniqsa, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o`qituvchilari,
pedagogik o`quv predmeti sifatida tabiatshunoslikni o`qitish
fanining ilmiy-nazariy va amaliy yutuqlari bilan yaxshi tanish
bo`lishlari kerak.