Ta’lim islohotlarini yanada chuqurroq va kengroq o‘rganishda pedagogika va
psixologiya fanlarining o‘rni benihoya. Ta’lim-tarbiya jarayonida kompetentsiyaga asoslangan yondashuv talaba tomonidan bir-biridan ajratilgan bilim va ko`nikmalarni o`zlashtirishni emas, balki ularni kompleksda o`zlashtirishni nazarda tutadi. Ushbu monografiya ham aynan, o`qitish usullarini tanlash va loyihalash tegishli kompetentsiyalarning tuzilishi va ta`limda bajaradigan funktsiyalariga asoslanadi. |
![]() |
0
|
![]() |
|